W ramach realizacji pilotażu programu „Przygotowanie młodzieży szkół podstawowych do wyboru szkoły i zawodu za pomocą Testu Skłonności Zawodowych BBT-PL” 26 listopada 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 12 im. Z. Glogera w Białymstoku odbyło się spotkanie doradców zawodowych z rodzicami uczniów klas siódmych. Inicjatywa została zorganizowana w ramach zadań Miejskiego Zespołu Doradztwa Zawodowego oraz Lokalnego Centrum Doradztwa Zawodowego Białostockiego Centrum Edukacji we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 12 im. Z. Glogera w Białymstoku.
Na początku spotkania Joanna Krzyżewska, starszy inspektor Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego w Białymstoku, przedstawiła rodzicom informacje dotyczące wyzwań, jakie stoją przed młodzieżą podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych, omówiła system punktowy rekrutacji oraz podkreśliła znaczenie własnych zainteresowań zawodowych uczniów wpływających na ich dalsze wybory edukacyjne.
W dalszej części spotkania Jerzy Mantur, wicedyrektor BCE, omówił główne założenia realizowanego programu, a także przedstawił raport dotyczący badań „Świadomy wybór szkoły ponadpodstawowej”. Głównym celem badania było zrozumienie, jakie czynniki wpływają na wybór szkoły ponadpodstawowej przez uczniów oraz jakie motywy kierują nimi przy podejmowaniu tej ważnej życiowej decyzji. Podkreślił, że zrozumienie, czym kieruje się młodzież podczas tego procesu, jest ważne, aby móc lepiej wspierać swoje dzieci w tej ważnej dla nich chwili.
Anna Rolak, doradca zawodowy LCDZ, wyjaśniła, na czym polega metoda projekcyjna zastosowana w teście BBT oraz podkreśliła, że wyniki diagnozy skłonności zawodowych to nie wyrok, lecz mapa wskazująca mocne strony i potencjalne możliwości dalszego rozwoju edukacyjno-zawodowego. Zwróciła uwagę, że doradca zawodowy lub pedagog może pomóc dziecku w interpretacji indywidualnego raportu, który każdy uczeń otrzyma po wykonaniu testu skłonności zawodowych. Uzyskany wynik jest także doskonałym punktem wyjścia dla rodziców do rozmowy ze swoimi dziećmi o ich dalszej przyszłości zawodowej.
Na zakończenie spotkania prelegenci podkreślili, że znaczącym potencjałem realizowanego w szkole programu „Przygotowanie młodzieży szkół podstawowych do wyboru szkoły i zawodu za pomocą Testu Skłonności Zawodowych BBT-PL” jest zbudowanie „trójprzymierza” między uczniem, rodzicami i szkołą, a prowadzone wspólnie działania i otwarty dialog pozwalają efektywnie wesprzeć młode osoby w ich dalszym rozwoju edukacyjno-zawodowym.
Opracowanie: Anna Rolak – doradca zawodowy LCDZ BCE
